Didactique et TIC
“ Esperienze di e-learning nell’ambito della didattica
delle lingue e culture straniere all’università",
par E. Bricco, A. Giaufret, M. Rossi, in E-learning con Moodle in
Italia: una sfida tra passato, presente e futuro, A cura di Matteo
Baldoni, Cristina Baroglio, Sandro Coriasco, Marina Marchisio, Sergio
Rabellino, Seneca Edizioni, 2011, ISBN 978-88-6122-269-4, pp. 147-156..
“Les TICE dans les cursus intégrés : Proscenio,
une expérience nouvelle", par E. Bricco et M. Orsino,
in G. Ferretti (éd.) Un bilan d’avenir : VINCI 2001-2008,
Séminaire sur la coopération franco-italienne 4-5/07/2008,
pp.85-92.
“Apprentissage tout au long de la vie et nouvelles technologies
: les atouts de la formation à distance ", par M. Bonizzone,
E. Bricco, S. Poli, M. Rossi, Synergies Europe, 2, 2007,
pp.225-246.
“La simulation globale à l’épreuve de la
formation à distance... un fil d’Ariane nécessaire
? ”, avec M. Rossi, actes du Colloque TICE Méditerranée
- Nice les 26 et 27 Novembre 2004 L'Humain dans l'enseignement
en ligne, http://nte.unice.fr/nte/colloque/index.htm.
“Esperienze di blended learning in un contesto di didattica
universitaria – Lingua e letteratura francese alla Facoltà
di Lingue e Letterature Straniere dell’Università di
Genova”, con M. Rossi, Atti del convegno Didamatica 2004.
e-learning: qualità didattica e knowledge management,
Ferrara, 10-12 maggio 2004 a cura di A.Andronico, P.Frignani, G.Poletti,
Ferrara, Omniacom Editore, 2004, pp.775-788.
"Utilisation des TIC pour une nouvelle approche du texte littéraire
en classe de langues", Dialogues et cultures, 49, juin
2004, pp.61-65.
"Il direttore di volo: i difficili compiti del nuovo docente",
in Il filo di Arianna. Formazione a distanza e utilizzo delle
risorse Internet: un punto di vista “umanistico”,
dir. Sergio Poli, cur. S. Poli, H. Giaufret, E. Bricco, M.Rossi, Bari,
Schena editore, 2004, pp.193-210.
"The web, la toile: una tela di ragno o una miniera di risorse?"
in Il filo di Arianna. Formazione a distanza e utilizzo delle
risorse Internet: un punto di vista “umanistico”,
dir. Sergio Poli, cur. S. Poli, H. Giaufret, E. Bricco, M.Rossi, Bari,
Schena editore, 2004, pp.515-549.
"Mettiamo Emile davanti a un computer… Proposta per rinnovare
la didattica della letteratura francese", Quaderni di Lingue
e Letterature, 12, Genova, Tilgher, 2003, pp.13-28.